Nhận định, soi kèo Lechia Gdansk vs Lech Poznan, 23h30 ngày 9/2: Củng cố ngôi đầu

Nhã Phương xuất hiện quyến rũ tại một sự kiện trong thiết kế đầm đen dáng dài được phủ lớp nhũ bạc lấp lánh. Nữ diễn viên khẳng định phong cách thời trang gợi cảm mình theo đuổi với loạt đầm dài xẻ tà và chiết eo sắc sảo giúp tôn dáng tối đa. Đặc biệt, chi tiết vai trễ cùng những đường tạo nếp của thiết kế thu hút ánh nhìn vào vòng 1 đầy đặn. Cô lựa chọn các phụ kiện khuyên tai đá bản dài, túi xách mini hình hộp cùng giày mũi nhọn với quai bạc điểm xuyết tạo nên một tổng thể hài hoà và lộng lẫy.

Ngọc Trinh tiếp tục "đốt mắt" người nhìn trong thiết kế đầm trắng với chi tiết corset nóng bỏng. Vì lớp lót màu nude tiệp màu cùng làn da mà thiết kế khiến người nhìn nhầm tưởng Ngọc Trinh đang phô bày thiếu tinh tế vòng 1. Thực tế, bộ cánh với những chi tiết bèo nhún nữ tính cùng đường chiết eo giúp người đẹp tôn lên tối đa lợi thế hình thể. Cô lựa chọn các phụ kiện là túi hộp mini màu bạc, giày cao gót và khuyên tai đồng bộ. Mái tóc búi mang lại vẻ đài các, sang trọng.

Hương Giang nổi bật trong hình ảnh búp bê kẹo ngọt với thiết kế mang tông màu hồng chủ đạo. Mái tóc bob cắt cụp vừa mang nét cổ điển nhưng khi kết hợp cùng bộ cánh lại mang vẻ trẻ trung, tươi mới. Hương Giang lựa chọn phụ kiện là túi xách màu hồng fuchsia xuyệt tông cùng đôi giày đế cao màu nude tăng đáng kể chiều cao.

Thanh Hằng rạng rỡ trong thiết kế đầm dáng rộng màu đỏ. Những đường xoắn lớp cùng sự tính toán tỉ mỉ cho độ rủ vừa vặn của thiết kế tạo nên sức hút đặc biệt cho người mặc. Siêu mẫu tạo điểm nhấn phụ kiện với đôi sandals và khuyên tai tiệp màu, cùng clutch hình hộp màu sắc rực rỡ. Mái tóc búi cao mang lại diện mạo thu hút và nổi bật.

Trương Ngọc Ánh quyến rũ trong thiết kế pantsuit màu be gợi cảm cùng chiếc corset tiệp màu tôn lên khuôn ngực đầy đặn. Dáng quần ống rộng kết hợp cùng corset vừa mang vẻ thướt tha, uyển chuyển, vừa mang lại hiệu ứng thị giác cho một vóc dáng thanh thoát. Mái tóc cùng các phụ kiện vàng nâu nổi bật hoàn toàn trên tông màu be vốn mặc định thanh lịch và nhã nhặn.

Mặc dù đang ở tháng cuối thai kì nhưng Lan Khuê vẫn luôn có những lựa chọn tinh tế cho diện mạo mỗi khi xuất hiện trước công chúng. Siêu mẫu dịu dàng trong thiết kế váy xoè xếp ly màu hồng pastel, xoá bỏ mọi đường cắt chiết, chỉ để lại phom váy suông duyên dáng. Đường eo của thiết kế được nâng lên vị trí của vòng 1 tạo cái nhìn thanh thoát, đồng thời cuốn hút với điểm nhấn đính đá sang trọng trước ngực. Siêu mẫu kết hợp cùng túi xách màu hồng xuyệt tông từ thương hiệu Dior.

Dương Tú Anh yêu kiều trong thiết kế trễ vai đính sequins lấp lánh, đồng thời tôn lên khuôn ngực gợi cảm. Phần vạt xẻ tà giúp người đẹp khéo khoe đôi chân dài quyến rũ. Á hậu kết hợp cùng knot clutch từ thương hiệu Bottega Veneta. Mái tóc cụp cùng thiết kế trễ vai duyên dáng mang đậm phong cách flapper của các quý cô đài các thập niên 1920s.

Tuy diện thiết kế "kín cổng cao tường" nhưng Sam vẫn thu hút người đối diện bởi vẻ thướt tha và lối kết hợp phụ kiện độc đáo. Thiết kế màu trắng với phần thân trên là áo cổ lọ kiểu dáng slim-fit, trong khi thân dưới là chân váy xoè xếp ly vừa đủ nổi bật, không quá loè xoè nhiều chi tiết, nhưng cũng không giản đơn nhạt nhoà. Nữ diễn viên biết tạo điểm nhấn với dây khuyên bạc độc đáo nối giữa hai bên tai.

Huyền My lộng lẫy trong thiết kế trễ vai màu hồng fuchsia ấn tượng. Chất liệu lụa bắt sáng càng khiến Á hậu trông thêm cuốn hút. Phần vạt dài tạo một cái nhìn thướt tha, yêu kiều. Huyền My lựa chọn mái tóc búi sang trọng cùng tông trang điểm màu nóng hài hoà.

Minh Tú quyến rũ trong thiết kế xẻ tà cao giúp cô tôn lên đôi chân dài miên man. Việc kết hợp cùng sandals gót nhọn càng tạo hiệu ứng khiến đôi chân trông thêm dài. Bộ đầm xếp nếp tỉ mỉ cùng đường cutout một bên eo thu hút ánh nhìn vào vòng 2 thon gọn, đồng thời toát ra vẻ gợi cảm mê hoặc. Bên cạnh đó, siêu mẫu lựa chọn lối makeup sậm màu cùng màu móng tay hài hoà.

Lương Thuỳ Linh như một quý cô Pháp thanh lịch trong thiết kế áo coat dáng dài màu ivory nhã nhặn. Những đường lượn bèo trên bộ cánh làm lớp nền cho chiếc khăn quàng cổ màu cam nổi bật. Hoa hậu Việt Nam 2019 kết hợp cùng mái tóc ép thẳng tăng thêm vẻ quyền lực và sắc sảo cho tổng thể đã vốn nữ tính, nhẹ nhàng.

Á hậu Phương Nga cuốn hút trong thiết kế bất đối xứng độc đáo với một bên là đầm dài, bên còn lại là jumpsuit tôn dáng. Sự hài hoà màu sắc giữa bạc và hồng ánh kim mang lại ấn tượng cho người nhìn. Thiết kế đồng thời giúp cô tôn lên vóc dáng chuẩn chỉnh.

Huy Vũ

Bích Phương khoe eo thon, Thu Minh mang túi xách 800 triệu

 - Sao đẹp tuần qua: Bích Phương khoe eo thon quyến rũ cùng làn da trắng không tì vết, Thu Minh sắc sảo mang túi xách hàng hiệu trị giá 800 triệu.

Đây là một trong những điểm mới trong Dự thảo Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh THCS và THPT mà Bộ GD-ĐT vừa công bố để xin góp ý mới đây.

Ảnh minh họa: Đinh Quang Tuấn

Phân loại đầu vào tốt hơn

Theo Thông tư số 11/2014/TT-BGDĐT ngày 18/4/2014, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT quy định tuyển sinh THCS theo phương thức xét tuyển. Các chỉ thị và công văn trước đó của Bộ GD-ĐT cũng nêu rõ: “Không tổ chức thi tuyển học sinh vào lớp 6”. Suốt 3 năm qua, các trường THCS tuyển sinh theo phương thức xét tuyển dựa vào điểm học bạ; các bằng khen, giấy khen, giải thưởng, chứng chỉ ở bậc tiểu học là những tiêu chí phụ để xét tuyển.

Phương thức xét tuyển này đặc biệt gây khó cho các trường có số học sinh đăng ký nhiều hơn chỉ tiêu trường có thể tuyển. Từ thực tế tuyển sinh của Trường THCS Đoàn Thị Điểm, PGS. Đặng Quốc Thống, Chủ tịch Hội đồng quản trị - Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: “Mọi năm xét tuyển dựa vào điểm học bạ, giấy khen, bằng khen ở bậc tiểu học. Tôi không nói những kết quả đó không thật tin cậy, nhưng trên thực tế, điểm 10 ở một trường trọng điểm có khác so với điểm 10 ở khu vực khác; bởi vậy việc tuyển sinh có sai lệch”.

Ông cho biết, qua mấy năm không thi tuyển, xảy ra tình trạng học sinh có mặt bằng đầu vào như nhau, nhưng khi vào học lại chênh lệch nhau nhiều. Em đứng đầu lớp và cuối lớp có học lực khác xa nhau, gây khó khăn cho việc tổ chức dạy học.

“Học sinh giỏi học cùng các bạn kém quá cũng nản. Ngược lại, học sinh kém không theo kịp các bạn giỏi cũng nản. Đặc biệt, phụ huynh có con học lực tốt phản ứng vì bài học phải chậm lại để các bạn ở top dưới theo kịp”.

Một khó khăn nữa với nhiều trường khi không được phép thi đầu vào là khi trường có nhiều hệ đào tạo, trong đó có những hệ đòi hỏi học sinh phải có năng lực vượt trội. Nhưng khi lấy cào bằng đầu vào, các trường không thể chọn học sinh vào các lớp đó được. Đây cũng là một thực tế ở Trường THCS Đoàn Thị Điểm.

Hướng giải quyết của nhà trường là cứ sau một học kỳ, trường lại cho kiểm tra lại để sắp xếp lại lớp theo trình độ đào tạo để tổ chức dạy học hiệu quả hơn.

Theo ông Phạm Ngọc Anh – Trưởng phòng GD&ĐT Cầu Giấy, địa bàn tập trung nhiều trường điểm, chất lượng cao của TP. Hà Nội, phương án sửa đổi này của Bộ là phù hợp với yêu cầu thực tế hiện nay.

Ông cho rằng, các thí sinh nộp hồ sơ vào các trường chất lượng cao chủ yếu có thành tích hoc tập tốt nên khiến các trường rất khó phân loại.

“Thực tế tuyển sinh ở những trường học sinh đăng ký đông, số bằng điểm nhau rất nhiều. Ví dụ, có trường hợp, nếu lấy 240 điểm có khoảng 100 học sinh, nhưng tăng lên 241 điểm thì chỉ còn 10 học sinh. Như vậy, lấy mức điểm 240 thì thừa, lấy lên đến 241 lại thiếu. Trường hợp đó năm nào cũng xảy ra” - ông Phạm Ngọc Anh chia sẻ.

Từ thực tế này, Trưởng phòng GD&ĐT Cầu Giấy nhất trí với Thông tư sửa đổi và cho rằng, nếu đi vào thực tiễn, đây sẽ là quy định tháo gỡ khó khăn cho cơ sở.

Hạn chế “chạy giải thưởng”

Ảnh minh họa: Đinh Quang Tuấn

Từ khó khăn trong việc phân loại học bạ để xét tuyển, các trường thường tìm cách lấy thêm các tiêu chí khác để đưa vào xét bổ sung, như thành tích các cuộc thi, tham gia các hoạt động; thậm chí tiêu chí là lớp trưởng, chi đội trưởng cũng được đưa vào.

“Thành ra, thay vì thi tuyển sinh ở một trường nào đó, bố mẹ lại dắt con đi thi đủ các loại kỳ thi khác nhau suốt năm, nhằm tích luỹ các giải, các chứng chỉ... Thậm chí không đạt giải thì chạy giải. Cũng có trường còn tính đến phương án... bốc thăm” – nhà giáo Nguyễn Xuân Khang – Hiệu trưởng Trường Marie Curie (Hà Nội) nêu thực tế.

Vì thế, ôngcho biết, ông rất quan tâm và ủng hộ phương án sửa đổi được Bộ đưa ra trong Dự thảo. “Từ xưa đến nay, tuyển người vào việc gì đó thường có 3 cách: xét tuyển, thi tuyển hoặc kết hợp xét tuyển và thi tuyển. Cứ để tự nhiên, cả 3 cách tuỳ thuộc tình hình thực tế từng nơi, từng lúc mà vận dụng. Cấm một cách nào đó sẽ được cái này nhưng mất cái khác!”

Đồng quan điểm, NGƯT Nguyễn Phú Cường - Chủ tịch HĐQT Trường THCS và THPT M.V.Lômônôxốp cho biết ông rất mừng và đã trao đổi với ban giám hiệu về sự thay đổi này.

Các năm trước đây, trường Lômônôxốp cũng xét tuyển bằng việc lấy tổng điểm kiểm tra định kì cuối năm học của 5 năm học tiểu học kết hợp với điểm cộng khuyến khích khi học sinh có giải thưởng (giải tiếng Anh, Toán qua mạng; giải văn nghệ, thể dục thể thao; giải thi vẽ tranh…). Tuy nhiên, theo ông, trên thực tế các giải thưởng này vẫn chưa đạt được yêu cầu chính xác, công bằng, khách quan.

“Nhà trường chịu nhiều sức ép khi số học sinh nộp đơn vào xin lớp 6 nhiều hơn so với chỉ tiêu tuyển sinh, khiến Ban giám hiệu rất vất vả. Nếu không làm chặt chẽ dễ có hiện tượng tiêu cực. Nếu cho phép xét tuyển kết hợp với kiểm tra đánh giá năng lực học sinh sẽ giải quyết dễ hơn nhiều” – NGƯT Nguyễn Phú Cường cho hay.

Thi thế nào để không sinh ra “lò luyện”?

Ảnh minh họa: Đinh Quang Tuấn

Trước lo ngại hình thức xét tuyển kết hợp thi tuyển sẽ dẫn đến tình trạng ôn thi, luyện thi, NGƯT Nguyễn Phú Cường cho rằng, để giải quyết chuyện này cần phải cải cách việc thi đánh giá. Yêu cầu đặt ra với thí sinh sẽ không chỉ căn cứ vào việc giải toán đúng, viết đúng ngữ pháp hay viết văn hay, mà còn có những phần đánh giá năng lực khác (kiểm tra qua phỏng vấn hay trắc nghiệm).

GS Đinh Quang Báo – nguyên Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Hà Nội – lấy ví dụ về việc một số trường đã khắc phục được băn khoăn nói trên. “Ví dụ như Trường Nguyễn Siêu (Hà Nội) đã tổ chức bài trắc nghiệm năng lực, hoặc bài luận. Việc đánh giá năng lực mà trường này thực hiện gần như bài phỏng vấn, kiến thức tổng hợp bằng Tiếng Anh. Với những bài thi như vậy, học sinh có đi học thêm cũng không làm được”.

Trong khi đó, PGS Đặng Quốc Thống đưa giải pháp: nên cho các trường tuyển sinh ngay sau khi kết thúc năm học từ 10-15 ngày. Với thời gian đó, học sinh không có thời gian
luyện thi và cũng không cần luyện thi. Bài thi sẽ là một bài kiểm tra nhẹ nhàng để phân biệt trình độ.

Đồng tình với ý kiến trên, ông Trần Ngọc Nghị - Trưởng Phòng GD&ĐT huyện Cờ Đỏ (TP Cần Thơ) – cho rằng, những trường có tổ chức kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh đầu vào lớp 6 cần phải tính toán phương án sao cho nhẹ nhàng, tránh gây áp lực cho các em học sinh. Vì ở cấp tiểu học hiện nay việc học đã được giảm tải đáng kể, áp lực điểm số cũng được hạn chế mức thấp nhất.

“Quan trọng nhất trong việc đánh giá năng lực học sinh là đánh giá khả năng sử dụng kiến thức mà học sinh tích lũy được trong quá trình học tập để giải quyết những vấn đề cụ thể. Chủ đích của việc đánh giá này là để kiểm tra cách các em sử dụng những tri thức học được trên ghế nhà trường vào trong bài thi của mình, chứ không phải quá chú trọng vào điểm số”.

Nguyễn Thảo

Nếu nhận được thông báo khả dụng trên Trình quản lý Trang Facebook, quản trị viên có thể khởi tạo Kênh thông báo từ fanpage của mình. Nếu chưa nhận được thông báo, quản trị viên có thể tham gia danh sách chờ và nhận thông báo khi tính năng này khả dụng.

Sau khi quản trị viên tạo Kênh thông báo và gửi tin nhắn đầu tiên, những người theo dõi trang fanpage sẽ nhận được thông báo để tham gia kênh. Trong không gian này, chỉ người tạo kênh mới gửi được tin nhắn, thành viên của Kênh thông báo chỉ có thể bày tỏ cảm xúc về tin nhắn và bình chọn trong các cuộc thăm dò ý kiến (Poll).

Người dùng có thể tham gia Kênh thông báo từ fanpage mà mình yêu thích trên Facebook và xem các kênh đã tham gia trong danh sách chat của mình. Sau khi tham gia kênh, người dùng sẽ bắt đầu nhận được thông báo khi các fanpage này đăng nội dung mới. 

Kênh thông báo là tính năng mới sẽ được bổ sung trên Facebook, Messenger. Tuy vậy, tính năng này rất phổ biến và đã mang lại thành công cho Telegram trước đây. Đây được xem như một động thái bắt chước tính năng nhằm cạnh tranh trực tiếp với đối thủ, giống như cách Meta cho ra đời Facebook Reels để cạnh tranh với TikTok và Threads để cạnh tranh với X (Twitter).

Chia sẻ về tính năng mới của Facebook, nhà sáng tạo nội dung, streamer MisThy cho biết: “Với Kênh thông báo, tôi có thể chia sẻ lịch trình và ý kiến cá nhân dễ dàng hơn. Đặc biệt, khi nhận được tin nhắn, mọi người cũng có thể bày tỏ ý kiến của họ một cách đơn giản thông qua biểu tượng cảm xúc. Cách phản hồi qua các biểu tượng cảm xúc như vậy khiến tôi thấy thoải mái hơn so với việc đọc bình luận, do một số bình luận có thể không phù hợp hoặc tiêu cực”.

Meta hiện đang thử nghiệm Kênh thông báo cho fanpage trên Facebook và dự kiến sẽ triển khai tính năng này trên toàn cầu trong một vài tháng tới. Tất cả người dùng Facebook đều có thể tham gia những Kênh thông báo này để cập nhật thông tin mới nhất từ fanpage mình yêu thích.

SME Champion hỗ trợ doanh nghiệp SME tăng trưởng và tạo đà bứt phá.

Song song đó, khách hàng còn được tặng thẻ ghi nợ hoặc thẻ tín dụng doanh nghiệp; miễn phí sử dụng phần mềm kế toán và tài khoản SME Easy; miễn giảm phí mở tài khoản số đẹp khi ký hợp đồng tín dụng với BIDV.

Với khách hàng SME hoạt động trong lĩnh vực xuất nhập khẩu, chỉ cần thực hiện các giao dịch chuyển tiền quốc tế/các giao dịch phát hành L/C đầu tiên qua BIDV hoặc có doanh số chuyển tiền quốc tế đạt điều kiện, doanh nghiệp sẽ được miễn phí chuyển tiền quốc tế hoặc miễn phí phát hành L/C tiếp theo.

Chương trình có nhiều ưu đãi hấp dẫn dành cho các doanh nghiệp SME.

Ngoài ra, các khách hàng xuất nhập khẩu sẽ được miễn giảm phí trong tối đa một năm với loạt dịch vụ hấp dẫn về tài trợ thương mại, chuyển tiền quốc tế, bảo hiểm hàng hóa xuất nhập khẩu, thẻ doanh nghiệp, dịch vụ ngân hàng số, ưu đãi tỷ giá mua bán ngoại tệ tới 170 điểm với tùy loại ngoại tệ.

Khách hàng SME mới sử dụng sản phẩm số như BIDV iBank gói tài chính/khách hàng sử dụng sản phẩm dịch vụ số của BIDV trên các nền tảng từ đối tác như Infoplus, Misa, Fast, BSC, iERP, EzCloud, Jetpay…/khách hàng sử dụng mới dịch vụ BIDV iConnect hoặc dịch vụ thu hộ qua tài khoản định danh thông qua nền tảng của đối tác, sẽ được tặng thẻ ghi nợ/thẻ tín dụng, giảm tới 30% phí chuyển tiền trong nước, chuyển tiền quốc tế trên kênh số và nhiều ưu đãi miễn, giảm phí khác.

Đặc biệt, khi sử dụng thêm sản phẩm dịch vụ mới tại BIDV, khách hàng nhận được nhiều ưu đãi hấp dẫn.

Khách hàng còn nhận nhiều ưu đãi khác khi sử dụng thêm các sản phẩm dịch vụ mới tại BIDV.

Bên cạnh dịch vụ chuyên nghiệp được thực hiện bởi đội ngũ cán bộ giàu kinh nghiệm, ngoài các ưu đãi hấp dẫn, chuyên biệt, BIDV còn tư vấn khách hàng SME những giải pháp tài chính, tín dụng phù hợp, phục vụ đầy đủ nhu cầu phát triển của doanh nghiệp.

Để tham gia chương trình SME Champion, khách hàng liên hệ 19009248 hoặc phòng giao dịch/chi nhánh BIDV trên toàn quốc.

Chất lượng sản phẩm, dịch vụ xuất sắc đã giúp BIDV được Global Banking & Finance Review vinh danh là “Ngân hàng doanh nghiệp tốt nhất Đông Nam Á” lần thứ 2 và “Ngân hàng SME tốt nhất Đông Nam Á” lần thứ 3 liên tiếp. Tạp chí Asia Moneycũng vinh danh BIDV là “Ngân hàng cung cấp giải pháp số hàng đầu Việt Nam” với những sản phẩm dịch vụ số hiện đại, tiện ích hướng tới khách hàng doanh nghiệp.

Cụ thể, trường tuyển sinh theo 6 phương thức như sau:

Phương thức 1, trường xét tuyển dựa trên kết quả kỳ thi THPT quốc gia năm 2018. Tổng điểm của 3 môn thi trong kỳ thi THPT quốc gia theo khối đăng ký xét tuyển.

Phương thức 2, thực hiện xét tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển theo quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ chính quy năm 2018 của Bộ GD-ĐT. Học sinh trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia và Olympic quốc tế có môn đạt giải phù hợp với ngành học đăng ký tuyển thẳng.

Thí sinh dự kỳ thi đánh giá năng lực vào Trường ĐH Quốc tế, ĐHQG TP.HCM năm 2017

Phương thức 3, xét tuyển học sinh giỏi của các trường THPT thuộc nhóm 100 trường có điểm trung bình thi THPTQG cao nhất năm 2016, 2017. Với phương thức này, trường sử dụng kết quả học tập bậc trung học phổ thông, xét điểm trung bình 3 năm học THPT (lớp 10, lớp 11, lớp 12) của 3 môn trong tổ hợp xét tuyển của ngành đăng ký.

Phương thức 4, tổ chức thi tuyển -  kỳ kiểm tra năng lực. Thí sinh dự thi 2 môn Toán (bắt buộc) và 1 môn tự chọn, chọn trong các môn Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tiếng Anh. Điểm trúng tuyển từ cao xuống thấp theo chỉ tiêu đã quy định.

Phương thức 5 xét tuyển dựa trên học bạ đối với học sinh có quốc tịch nước ngoài hoặc học sinh Việt Nam học chương trình THPT nước ngoài. Học sinh tham gia phỏng vấn vả thực hiện bài thi tổng hợp bằng tiếng Anh đạt trên 50%.

Phương thức tuyển sinh 6, xét tuyển dựa trên kết quả kỳ kiểm tra năng lực của ĐH Quốc gia TP.HCM.

Lê Huyền